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老年护理教育培训专家
时间:2018-12-05 18:13 来源:未知 浏览量


老年护理教育培训专家
汪婷(汪琨华) 英文名 Sunny Wang

 

中国国际老年护理教育培训项目创始人

中国健康产业发展工作委员会教育培训部主任

中国社会工作联合会社会养老工作委员会教育培训部主任

北京信息管理科学研究所国际培训部运营总监

北京中经汪海经济信息咨询有限公司董事长

英国十年 护理传承

2003年,我辞别了自己的家人,辞去了国内待遇优厚的护理工作,为了心中的“国际护士”梦,也为了心中敬仰的偶像南丁格尔,独自一人远赴英国留学。那时候我的想法很简单:三五年学成归国,继续从事自己喜欢的护理工作,为自己的国家和社会做一点力所能及的贡献。但这一去就在英国呆了十年。

在英国学习和工作的这十年里,我也算是有所斩获,但也历尽艰难和周折,因为语言文化和风俗习惯的不同往往容易在异国他乡造成人与人之间的误解、误会、隔阂,甚至是矛盾和冲突,而在护理工作中又特别要求护理人员和病患者之间有一个积极良好的沟通。这对我来讲,其实是一个跨度很大的过程。

我首先需要突破语言的障碍,文化的障碍,其次就是需要充分了解英国医疗护理体系的日常运作情况,这也是我第一次认识到中国护理和英国护理的不同之处;除此之外,还需要充分体现英国护理领域中一直重视和提倡的“人文关怀”。

在英国,人文关怀(compassion)特别强调关注病人的心理健康,在尊严、尊重的基础上建立与病人的互相信任;高质量安全的护理医疗手段(canon)表示应该给病人最高质量和安全的服务;能力(competency)强调护理人员应该具备丰富的专业知识和临床技能;沟通与对话(communicate)说明了与患者交流的重要性;勇气(courage)警醒护理人员应该对不正确的护理手段提出质疑并且具备创新的勇气;承诺(commit)则告诉大家应该对患者的生命负责。

当然,这六个方面都离不开团队的合作,只有护理人员之间的共同合作才能完整地体现人文关怀的精神。人文关怀就是尊重、同情与尊严,保护尊重病人的隐私权与知情权,追求专业的方法照顾病人,让他们恢复身体最完美的状态。护理人员需要的不仅仅只是专业的知识技术和丰富的临床护理经验,更重要的是对病人的关怀。护理人员需要将这种关怀体现在细微之处,并能成为一种习惯。这些都是我在英国学习和工作当中的心得体会。

在我客居英国的这十年,却是我们国家发展最快的黄金十年。从2003年至2013年,中国经历了持续强劲的经济增长,从世界第六大经济体跃升为第二大经济体,中国的社会结构和社会形态发生了更深刻的变化,市场逻辑瓦解了旧有的秩序。但“大国崛起”的背后还有严峻的另一面:生态环境持续恶化,已经严重影响到了人们的健康生活。而身体的免疫能力和抵抗能力都处于劣势的老年人群体更是受到了巨大的冲击。老年人对周边的社会与自然环境较为敏感,环境恶化对老年人健康的不良影响相对于中青年人来说更为明显,这给老年人及其家庭的生活质量带来了显著的负面影响。我们的老年人群体在这个特别的时期更需要特别的关心、关注、照顾和护理。

我很幸运,很早就从事了养老护理的工作,和护理工作结下了不解之缘;也很有幸能够将十多年的英国护理工作经验运用到国内的养老护理培训中来。我真诚希望能够和大家一起迎接护理教育培训领域中所出现的新挑战,一起解决护理教育培训领域中所出现的新问题,合作共赢,共同发展。

正是在这样的背景下,我们创建了北京中经汪海经济信息咨询有限公司,启动了中国和英国老年护理教育培训交流项目。

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